学び　÷　体験　＝　学習率

とある漫画で、こんな式が紹介されていました。

学習率の高さは、「生き抜く力」に換言できるのではないでしょうか。

「体験そのものに意味がある」のではなく、その体験を「自分」はどう思ったのか、どう考えたのか、どう変わっていくのか。「体験を自分ごととして消化すること」に意味があります。

なぜなら、これからも「人生」は続くからです。

（人生80年を1日【24時間】の出来事として考えるなら、中学校生活の3年間は1時間にもなりません。）

だからといって、体験の数を少なくして学習率を高くしてもあまり意味のないこと。

となると、「事実」や「結果」に意味はなく、「解釈」や「考察」にこそ本質的な意味があると言えそうです。我々は、目先の数字や結果にすがりがちですが、その本質を間違って導くと「教育」ではなく「保育」になってしまいます。

さて、管内中体連が終了しました

2日目の結果です。

サッカー部　決勝　　vs 潮中　4−0　○　全道大会出場

女子バスケットボール部　決勝　vs 潮中　●　準優勝

男子バスケットボール部　決勝　vs 潮中　●　準優勝

バドミント　ダブルス　2ペア　ベスト8入賞

女子バレー部　決勝　vs 利尻中　●　準優勝

なんだかんだ言ってるけど、やっぱり「悔しい」

でも、今が成長のチャンス。。。

3年生の多くはこれで引退。お疲れさまでした。