A letter from Wakkanai Minami Jr. High School

　全校生徒は朝読書の時間、「子どもはなぜ勉強をするの？」というテーマで毎週１回著名人のエッセイを読んでいます。今日は生物学者の福岡伸一さんでした。

　特別支援学級の自立では、エジソンやファーブルなどの伝記を音読して、その人の生き方を学ぶ時間を設けています。

１回目は「奇跡の人」と呼ばれた、ヘレンケラーとアンサリバンです。ヘレンケラーさんは「見えない」「聞こえない」「話せない」という３重苦を背負った方でしたが、アンサリバンさんという素晴らしい家庭教師に出会い、ハーバード大学を首席で卒業するまでになりました。そして、その後は障がい者の為にご尽力されました。

　ヘレンケラーさんが水を「ウォーター」と認識するまでの過程を映像で見ました。その激しい葛藤にみんな息をのんで見ていました。

以下は子ども達の感想です。

●ヘンレケラーは当時、病気にかかっていましたが、サリバン先生と一緒に学んだ事で、少しずつ進歩していったことを知れて良かったです。

●伝記に書いてあったのと同じだったり、本にのっていなかった事がわかりました。動画にくわしく映っていたのですごいと思いまし　た。

●サリバン先生の根気強さはすごい。ヘレンケラーが（口の）振動で（言葉を）読み取れるのはすごいと思った。